福州三中2010年政风行风评议工作汇报

发布时间:2010.11.09

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来源:福州三中

 

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公开时限

1

福州三中2010年政风行风评议工作汇报

办公室

校务公开栏

2010

公开内容

 

 

福州三中2010年政风行风评议工作汇报

       

一、规范收费管理

    我校十分重视做好教育收费规范管理工作,是福州市收费规范学校。我们在办理学生收费工作时,严格按照省教育厅规定的收费规程、福州市有关收费标准进行收费。在今年暑假前,我处及时将经过学校行政会议通过的本学年第一学期的学费和代办费收费标准,以书面形式通知每一位学生,并且在做好收费前的收费标准公示工作,除了按照市物委统一制定的收费公示牌进行收费标准、收费项目、收费依据等进行公示外,还在校务公开栏上张贴收费标准,并且给每个学生家长印发一份“福州三中收费一览表”。今年暑假将本学年秋季收费校长公告,制作成60厘米*80厘米的公告牌在校园显眼处进行公示,并向福州市教育局上报备案,做到“三个公开”即收费项目公开、收费依据公开、收费标准公开,自觉接受社会、学生家长的监督。我校所收费用的数额与填写的收费收据严格保持一致,没有发生私自增加收费项目和提高收费标准的现象。对收取的现金,财务室都及时、足额给学生开具财政局核发的收费票据。

二、师德建设

    教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到学校德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。在新的历史时期,加强和改进师德建设是一项刻不容缓的紧迫任务。
    
福州三中领导班子十分重视党员和全体教师的政治思想工作,始终把政治思想工作放在各项工作的首位。因为只有加强了这项工作,教师的职业道德水平才会提高,学校的素质教育才会深化。长期以来,按照福州是教育局有关师德建设的精神要求,为进一步树立新形式下教师队伍的良好形象,建设一支结构合理、业务精湛、师德高尚、素质优良的教师队伍,我校在教职员政治思想工作、师德师风建设方面做了一些探索,积累了一些经验和教训。我校师德工作的思路,从宏观可以概括为:以营造讲学习、讲政治、讲正气、求上进的教师人文环境氛围为目标;以法制学习教育和组织教职工开展活动为依托;以制度管理、科学评估、重在激励为手段,形成良好的教师队伍,树立教师的职业道德形象。通过周三的教职员工政治学习,经常性的向老师们宣传优秀教师的先进事迹;通过校刊《湖畔》的定期出版,弘扬校园文化,培育高尚师德;通过定期召开的党员大会,充分发挥党员教师的先进性。此外,为了进一步加强师德建设,及时发现问题,真正地、全面地了解教师的治学行为,学校在每学期都召开学生代表座谈会,充分了解教师教育教学的情况以及从学生的角度出发认为老师在教学和师德建设上还应改进的问题,同时制定了《教师评价表》分发给每一位学生填写,问卷的内容广,就有教师上课、批改作业、热爱学生,为人师表方面等等。问卷的下发、回收均由学校行政部门负责,不经教师手;在收回问卷之后,学校组织行政进行了逐项总结。从数据统计来看,我校教师的师德行为95%以上受到学生的肯定。
 但也有少数教师在师德方面存在这样或那样的不足。学校作出调查分析报告,将此报告及时反馈给教师 。通过此项调查,全体教师深深感到:自己在教书育人的过程中必须时时、处处为人师表,树立良好的职业道德形象。
    
正是因为学校长期坚持的师德建设使得福州三中这所名校有了一支卓越的师资队伍。
从上世纪80年代的教师典范池伯鼎、郑寿彭等,到90年代德艺双馨的名师王性复、王立根、张金华,再到新世纪涌现出的魏丽真、林风、骆小山、马平等学科专家,一代代优秀教师用自身的“严谨治学,为人师表”不断积淀着三中“敬业、爱生、严谨、求精”的教风,也培养出三中学生“勤勉、乐学、创新、超越”的学风。2009年,在第25个教师节来临之际,我校林风老师被光荣的评为“福建省第二届杰出人民教师”,车云老师被光荣的评为“全国优秀教师”(材料见附件)

    我们深知,师德建设是一个永恒的主题,它任重而道远。在当前落实科教兴国和人才强国的战略中,全面实施素质教育,推进课程改革,全社会加强公民道德建设,大力弘扬和培育民族精神,加强和改进未成年人思想道德建设的新形式下,教师职业道德建设要常抓不懈,以教师队伍的职业道德的全面提升,为教育的改革与发展保驾护航。

三、安全工作

(一)、学校安全工作

    201078下午何力副校长受邵东生校长委托召集校级领导和各部门负责人进行校内重点部位安全大检查。对学校围墙的安全、周边环境、化学实验室药品的安全管理、教学楼和实验楼的防盗措施、图书馆防火安全、电房安全、电力电器设施、交通安全、周边环境等,进行认真、严格的逐项检查。对发现有安全隐患问题,都提出相应的整改要求。

    暑期是中小学生溺水事故的高发期,暑期放假前我校利用校门口电子屏连续几天滚动播出学校要求的同学们在暑期中要做到防溺水“七不”的要求。校内悬挂防溺水事故横幅标语,提醒学生十刻注意游泳安全。学校还向学生家长发出一封内容为福州三中暑期安全(含预防溺水事故)及学校有关要求的《致学生家长一封信》。

    暑假期间,学校安排教工及中层以上干部护校值班。暑假中我校未发生任何安全事故。

    新学期开学前我校又组织有关人员对全校进行一次安全自查。

    在91开学式上,我校邵东生校长在开学讲话中将对全体师生进行安全教育。

    另见:《学校安全管理工作检查表》

(二)、校舍安全工作

    从上学期起,学校加大了对校园安全的排查力度,努力建设“平安校园”。为了吸取我市马尾区琅歧金沙小学发生黑板报围墙倒塌重大事故的教训,校领导拍板决定拆除“国学长廊”。并立即组织相关施工人员在3月底至五一节长假期间,先后拆除了“国学长廊” 雨遮顶棚、石雕构件,对拆除“国学长廊”后的砖土墙进行加固改造;在4月中下旬的校园安全排查中,对雨季容易出现安全隐患的临时仓库,又组织专业公司拆除了临时仓库的第二、三层,进一步消除校园围墙安全隐患;4月初,学校向市教育局报告教学楼出现的裂缝和倾斜存在不同程度加剧的现象,经市教育局批准,5月我校与福建省建筑设计研究院岩石工程检测所签订监测合同,委托其定期对我校教学楼进行沉降和倾斜监测,并作出监测简报,做到提早预防。

     在暑期,我校有关人员在实验楼加固改造工程中,加班组织专业公司工作人员将实验楼所有设备拆卸、搬迁到校体育馆暂时存放,并加强防火防盗等安全措施,确保万无一失;总务处与办公室密切配合,建立和落实校园门禁制度,加强施工人员的出入管理;要求施工方在工地周边设置施工安全帷幕,并且悬挂明显的警示标志,提醒我校师生在工程施工中注意人身安全。

    在上述安全措施布置到位并取得成效的基础上,我校开学初依然对教学楼、图书馆、奥林匹克大楼等建筑物,及其附属消防等设施进行了全面、严格的大检查,重点检查了学校围墙上的防盗设施,没有发现安全隐患。

(三)、饮食安全工作

    我校历来十分重视饮食、饮水等卫生安全,通过各种措施,保证全校教职工和学生的饮食、饮水安全和卫生。在今年秋季开学之前,我处安排水电工清洗教学楼各楼层的电热开水桶,联系社区消毒防疫站到校进行全校园的消毒灭鼠等。因我校食堂于2008年北大路市政建设拆除,师生的午餐用餐地点临时设在学校体育馆内。我处联系了符合食品卫生安全防疫要求和具有快餐制售及配送资质的供应商福州京元餐饮发展有限公司,在再次确认其应具有卫生许可证等条件下,同意其继续为我校师生通过快餐供应。我校为保证广大师生在校的饮水方便安全,由乐百氏桶装水公司在教学楼每个年段办公室、部分教研组、行政楼办公室设置台饮水机,为广大师生提供桶装水。

(四)年度“校安工程”

    我处积极推进“校安工程”建设。在今年暑期,根据福州市“校安工程”建设安排,我处在暑期一放假就联系了电器拆装、水电拆卸和设备搬家等专业公司,商讨并签订了有关合同,我处工作人员加班组织专业公司工作人员将实验楼所有设备拆卸、搬迁到校体育馆暂时存放,并加强防火防盗等安全措施,确保实验楼加固改造工程能够顺利进行;8月初,实验楼加固改造工程签订施工合同,由市教育局公开统一招标的中标单位福建九鼎建筑工程公司入驻我校,开始正式的实验楼加固改造工程,现在工程进展顺利;8月中下旬,我处开始“校安工程”我校新教学办公综合楼的规划审批、设计、立项、预算及其新增面积情况说明报告等,做好开工前期准备工作,力争教学办公综合楼在明年初开始建设。

四、校务公开工作

    学校领导重视校务公开工作,充分认识到校务公开工作是加强学校民主管理和民主监督,增加行政工作的透明度,促进民主治校和勤政廉政建设的一项有力措施。把校务公开工作列入学校的重要事项来抓落实。进一步健全和完善校务公开工作的组织机构,并明确各部门的职责。要求各职能部门对于本部门职责范围的事项及时公开。经自查,半年来各部门都能按规定做到及时公开。

    我校现有校务公开的主要形式有:对内、对外两个校务公开栏,同时利用教代会、教职工大会、学生大会、家长会等形式进行校务公开。对于重要的项目,例如学校安全工作布置、学生收费工作,除了在校务公开栏公布外,还将其印成书面形式发给每个学生,让他们带给家长。有的还要求家长阅看后签字反馈,随着校园网络的不断更新,今年开始校园网也成为校务公开的一种主要形式。

    在落实校务公开工作中,学校还要求各处室确定校务公开责任人,并做好校务公开资料的管理工作,要求凡是有在对内、对外公开栏张贴的校务公开资料都要一式三份,一份对外公开张贴,一份处室留底,一份学校归档管理,同时做好校务公开资料登记工作。

    根据上级要求学校还重新制作对外公开栏,增设了“公示反馈”栏目。

    同时,学校每学期都定期召开教职工代表大会,审议学校工作计划,对学校今后的发展进行充分的讨论,并形成提案上交学校,学校领导,在认真听取教代会代表的意见和建议后,及时将问题整理、返回,并尽可能的予以解决。教代会工作得到大多数教师的充分肯定。

    我校校务公开工作虽然取得一定成功。但还存在不足之处。这在第五届教代会第五次会议代表对学校工作提出的意见中也有反映。在校务公开问卷表的统计数据也表明还有部分教师对学校校务公开工作不是十分满意。因此今后要进一步规范校务公开工作,要坚持从实际出发,纠正在推行校务公开工作中存在的问题,把学校校务公开工作搞得更好。

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