“当前教育改革应当公平优先，兼顾效率，以教育的公平为主导。”全国人大常委、民进中央副主席朱永新代表说。
朱永新说，教育公平首先是要在受教育过程中体现公平，要让所有的人得到相同的教育机会，所有人受教育的权利得到保障。为此应当遵循四个原则，优先考虑中西部教育；优先考虑农村教育；优先考虑薄弱环节的教育，多一点“雪中送炭”，少一点“锦上添花”；优先考虑困难群体。
其次要保证结果公平，让所有人得到发展机会，这要求劳动、就业和分配制度相配套，有良好的就业导向。比如北欧的社会比较稳定，就是因为在那里大学教授和技术工人的工资水平相差不大，公务员也不是非要大学毕业不可。只要受过基本的教育，在就业的过程中就看学力，而不是看学历。
同时还要解决好政府缺位和政府越位两个问题。学前教育中就存在政府缺位的情况。目前，学前教育是独立教育阶段中唯一一个没有专门法律的教育阶段，应当强化学前教育的政府职能，加大政府的投入。另外，还要防止政府管得太多的情况，现在教育有行政化趋向，比如大学审批，大学教育评估等等，都是必要的，但是过多的审批评估，在某种意义上反而限制了大学的发展。（本报记者 欧阳洁）
