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福州三中历史组
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教学动态
教学模式简介
在长期的教学实践中，福州三中历史组针对学情的发展变化的情况，经过长期的探索和实践，由马平、方颖两位老师合作完成的“启发探究”课堂教学模式作为我校“创设情景、激发情感、主动发现、主动发展”素质教育课堂教学模式的子课题通过了国家级验收，另外马平老师正在不断完善“自主协作”课堂教学模式。近来，三中历史组正在加紧探讨如何在网络环境下开展创新教育的课堂教学模式。
学法探究
历史学科“分组学导”——改变历史学习方式的有效模式简介
协作学习环境的构建简介
学案教学法简介
