日前，福建省人民政府公布四年一度的福建省特级教师名单，福州三中黄炳锋、郑友强两位老师经过校、市、省层层淘汰选拔，最终成功获评福建省特级教师称号，这是我校在“一年适应、三年合格、六年优秀、九年骨干、十八年一方名师、三十年省级名师”的教师成长规划培养中的又一成果。让我们一起来目睹两位老师风采！

黄炳锋，男，1969年2月出生，1992年福建师范大学数学系毕业到福州三中工作至今，现为理科党支部书记、数学教研组长，福建省特级教师，中学数学正高级教师，福建省首批教学名师、福建省学科带头人，福建省、福州市两级名师工作室领衔名师。获首届“闽都英才”、福建省优秀教师、福建省优秀共产党员等称号，获全国五一劳动奖章，在建党百年福州市委“七一”表彰大会上作为先进代表发言，事迹被多家媒体宣传。

创新教学模式，他孜孜不倦。黄炳锋坚守教学一线30年，带过10届毕业班，培养了大批优秀学生。他立足课堂总结出“指尖数学”教学主张，让数学课成为学生们的最爱，他创新教学模式，首创“五环节教学法”，主编《数学新高考高分要领——基于五环节的教学设计》，得到广泛认可。他是人民教育出版社高中教材编者，参编《数学必修一》教材获首届全国教材建设奖基础教育教材特等奖，全国大部分省市学生都在使用。

黄炳锋一直保持着对教育工作的热爱，他受聘福建省教学指导委员会，三次参加高考命题，五次参加高考评价报告撰写，十多次参加省、市质检命题工作，开设公开课和专题讲座超过150多场，发表40余篇专业论文，主持5项省级课题，专著获福州市社科优秀成果二等奖。

关心爱护学生，他如父如友。在学生眼中，黄炳锋是很好的引路人。他的课堂活跃而精彩，一直获得任教班级学生近100%的好评。他治学严谨、关爱学生，习惯在每天课余时间给学生答疑。他还当了15年的班主任，这使他养成用心观察，接纳学生的习惯，为学生提供正确的引导和适时的帮助。

引领学科建设，他潜心耕耘。黄炳锋重视人才培养和教学引领，他带领省、市名师工作室成员送教到新疆、甘肃，以及省内（含多个“革命老区县”）多地，每年超12次；他重视教师队伍梯队建设，长期与多名青年教师签订师徒合同“结对子”，近年指导多名教师在省中小学教师教学大赛中获一二三等奖。作为教研组长，他带领数学组4届入选福建省基地校，创建“福建省优质课程”与学校特色校本课程，推进“钱学森大成智慧教育福州三中早培研究基地”数学学科建设,数学组获评福建省五一先锋号。

面对大战大考，他敢于担当。新冠疫情给教育教学带来挑战，黄炳锋主动担当作为，身体力行，迎难而上。在本校，他带领教研组积极应对,结合线上线下授课，效果显著。他带领工作室成员50多人，开设“中学数学黄炳锋工作室答疑群”，组织录制150多节微视频公开发布，普惠全省考生，网站浏览次数超15万次。

郑友强，男，1982年6月出生，福建师范大学本科，东北师范大学硕士，西南大学硕士生导师。现为行政党支部党员、校教务处兼教科室副主任，福建省特级教师、中学地理高级教师，全国优秀中学地理教育工作者、全国优秀科技辅导员、福建省天文奥赛优秀指导教师、福州市学科带头人、福州市教育系统先进工作者、福州市教师技能大赛一等奖、福建省微课、电脑作品、课件、课例、录像课等比赛一等奖，一师一优课部级优课。福建省曾呈进地理名师工作室成员、福州市李琪地理名师工作室成员、先后参加省、市质命题10次，拥有发明专利2项，主持或核心成员参与省级课题11项，开设市级以上公开课、讲座87场，指导学生获省级以上奖项152人次。

成为卓越教师，他的不懈追求。从教18年以来，在众多名师的教诲和指导下，沿着名师成长的轨迹，不懈追求。追求学科课程思政，促进立德树人；追求高效地理课堂，促进减负提质；追求个性化精准教学，助力每位孩子的成长；追求学生生涯规划，助力终身成长……

不懈的追求，收获的是专业的成长。2020年获评中学高级教师、2021年获评福州市学科带头人、2022年入选福州市名师培养对象，获评福建省特级教师……，每一学年，都能看到郑友强老师不一样的进步。为了对信息技术与学科融合有更深的理解，2017年奔赴吉林攻下了东北师范大学软件工程硕士。作为西南大学硕士生导师，协助指导两位硕士研究生；此外还兼福建省首批教育技术装备委员会委员、华中师范大学考试研究院特聘研究员……

当好学生人生导师，他的毕生所愿。追求卓越只是过程，甘为人梯才是他的初心。工作以来担任6年班主任、6年年段长，连续12年的德育一线给郑老师积累了丰富的德育工作经验。他的心中永远只有学生，他的电话24小时为学生及家长开启，每一个学生都像他自己的孩子一样。从不放弃任何一个学生，总给予孩子们最无微不至的关爱；在高考前他亲手写了《致高三家长的一封信》，被福州教育公众号转载，近万人点赞，温暖着高三每一位家长；连续18年100%的满意率就是学生对他最大的肯定。他正以“功成不必在我”的胸怀和“功成必定有我”的担当做好学生的知心朋友，在孩子们求学或成长遇到困境时，他们总记得有一位“人生导师”在他们身后永远支持着他们。他一直用实际行动告诉每一个来到三中的孩子，他会给孩子一个怎样的未来。一直在文科年段20名左右的2009届蔡沁知同学，高考考入北京大学中文系；2013届北京大学硕士毕业的文科高莹同学、谌静玮同学；化学竞赛省二等奖的2016届文科班陈晴同学，高考录取北京大学哲学系，目前已经获得北大直博，正在未名湖畔求学……

搭建教师成长阶梯，他的使命担当。要培养一流的学生就要有一批一流的教师队伍。多年来，无论怎样的机会，他始终坚持内心的坚守，专注教科室工作。他把目光聚焦在教师队伍建设，针对教师成长容易出现的职业倦怠为教师提供一对一的个性化成长指导。同时，创新开展教科研工作，组建教科研微信群、创办“卓越教科研”公众号，及时发布教科研信息，为教师成长提供海量资讯。创新采用线上线下教师培训方式，如今“百师育人”“百师百课”“百师说题”“百师探课”“菁英汇”“百师百题”“名师讲坛”“百生创新”“百师精品”等精品活动已经成为三中教师专业生活的范式，助力教师成长。郑友强老师还借助各级各类平台，积极发挥示范辐射作用，先后开设市级以上公开课、讲座87场，将“爱”的教育、“卓越”教育传播到省内外数千位教师的心中。