为贯彻党的十九大教育方针，着眼于学生终身发展的需要，共同营造学校、家庭、社会相结合的德育多元网络，拓展育人渠道，促进学校与家庭的沟通配合，促进学生健康快乐地成长。在即将分科之际，高一年段着眼于学生未来发展，关注学生兴趣特点，使学生在进行文理分科选择前对生涯、职业有更加充分的体验，特于2018年6月25日，我校在力行楼12楼会议室举行2017-2018学年家长委员会会议。本次家委会以“关注生涯规划，家校携手发展”为主题。周雪英副校长、德育处陈原主任、心理教研室钟俏丽主任、高一年段陈春老师、林歆老师以及13位家委会委员参会。会议由德育处陈原主任主持。会议有以下议程。

第一，陈斌段长介绍职业生涯体验活动规划。陈斌段长对与会的各位家长表示了感谢，并指出本次生涯体验活动的背景是当前的高中生对自己未来职业规划迷茫的现状。我们希望通过活动，燃起高中生了解职业生涯规划的热情，从高一开始进行职业生涯规划，进行长远的生涯规划，这一切从生涯体验开始。本次活动分为三个部分，首先学生通过学校拉线广播了解分科与生涯规划的关系。之后，家长与专家为学生开设与高考专业相关的13大类专业的职业简况与从业体验。最后，家长专家及往届学生为学生与家长提供生涯规划咨询。

第二，家委会成员就活动规划交流发言。与会的13位家委会成员在听过陈斌段长的发言之后，对本次生涯体验活动提出了许多宝贵的意见和建议。在本次职业体验活动的实施上，有家长指出，是否存在时间过于仓促的问题，讲座准备具有一定的难度。还有家长指出，是否请一些专业职业生涯规划的专家来校为学生进行讲座对学生的成长更有益处。对此，德育处陈原主任表示，对于本次家长讲座我们已经为家长精选了22道学生最想了解的有关职业生涯的问题，家长可以以宣讲为主，也可以根据实际的情况与学生互动提问，选择自己擅长的角度对学生介绍您的职业。在活动的呈现方式及后续活动的策划上，许多家长也提出了宝贵的建议，有家长指出希望每一间教室配有一个录像设备，这样能够将所有的讲座录制下来，使学生能看到更多的讲座。还有家长提出，希望学校能定期向学生发放有关职业生涯的相关材料，增加同学们对职业生涯的认知。还有家长指出，希望在今后可以给同学们布置有关生涯的体验作业，例如拍摄职业宣传片、父母一天的工作等，促进学生主动了解职业，体验职业，才能在未来更好的选择职业。

第三，陈斌段长与各位家长沟通职业生涯活动需要家委会配合的事宜。家校双方在邀请对象、时间安排、参与类型、确认方式上进行了商议。

第四，周雪英副校长总结讲话。周校长表示，生涯规划是学生成长的发动机。以往我们对生涯规划有许多错误的认识，认为生涯规划是选专业，是文理分科，是定向发展。但实际上，生涯规划实在认识自我的基础上，认识学习与职业的关系，之后才能进行初步的职业选择，最终达到一生自我管理的目标。本次我们的生涯体验活动是一个点燃生涯意识的活动，之后我们还有其他的活动，如高二时进行职业体验等。希望在学校、家长和学生的相互配合，相互促进下，家校共育之路越走越宽，学生的发展越来越好。