福州三中2014—2015学年度第二学期教学公开周课表
主题:在信息技术创新中成长
2015.3.19
时 间
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学科
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授 课
教 师
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课 题
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研 究 目 的
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授 课 班 级
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授 课 地 点
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指 导
教 师
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日期/星期
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午别
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节次
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3月23日
(星期一)
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下午
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第1节
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历史
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游 崟
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《开辟文明交往的航线》
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浅探问题教学法在高一历史教学中的应用
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高一(4)班
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高一(4)班教室
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马 平
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3月24日
(星期二)
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上午
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第2节
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英语
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庄 维
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《 Module 7 Unit 4 A Letter Home 》
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英语读写型课堂活动中学生批判
性思维发展
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高二(7)班
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体育馆五楼
美术教室
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林 侃
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第3节
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语文
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钟俏丽
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《合欢树》
(省级公开课)
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走进文本,静听文本声音
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高二(2)班
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学术报告厅
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高二语文集备组
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第4节
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政治
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潘 驰
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《文化创新的源泉和作用》
(职称课)
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政治课信息技术应用
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高二(8)班
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体育馆五楼
美术教室
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陈晓庆
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下午
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第1节
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语文
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林王梅
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《林黛玉进贾府》
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小说人物形象分析
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高一(9)班
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体育馆五楼
美术教室
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高一语文
集备组
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第1节
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化学
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苏 晖
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《物质结构综合复习》
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研究考试数据,针对性解决问题
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高三(10)班
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高三(10)班教室
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陈亨淦
张德耀
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3月25日
(星期三)
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上午
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第1节
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数学
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林善柱
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《古典概型》
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通过合作探究,激发学习兴趣
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高一(3)班
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体育馆五楼
美术教室
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林 风
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第3节
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语文
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刘姗姗
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《议论文写作思维训练》
(职称课)
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议论文写作纵深思维培养
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高二(3)班
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体育馆五楼
美术教室
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张 璐
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第4节
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心理
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林丰芬
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《我的社会支持系统》
(职称课)
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通过课堂启发学生发现自己的社会支持网络,学会向支持系统中的人寻求帮助
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高一(4)班
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体育馆五楼
美术教室
|
陈乐榕
|
下午
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第1节
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美术
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刘烨楠
|
《黑白灰的世界》
|
奇妙有理性的黑白灰世界
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高二(13)班
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体育馆五楼
美术教室
|
翁东亭
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3月26日
(星期四)
|
上午
|
第2节
|
地理
|
李 琳
|
《城市内部空间结构》
|
自主探究学习提高课堂有效性
|
高一(4)班
|
体育馆五楼
美术教室
|
车 云
柯 勇
郑友强
|
福州三中2014—2015学年度第二学期校级教学公开周课表
主题:在信息技术创新中成长
2015.3.19
时 间
|
学科
|
授 课
教 师
|
课 题
|
研 究 目 的
|
授 课 班 级
|
授 课 地 点
|
指 导
教 师
|
日期/星期
|
午别
|
节次
|
3月26日
(星期四)
|
上午
|
第4节
|
音乐
|
李 珏
|
《拉丁美洲音乐》
|
了解先锋节奏,研究美丽的和声
|
高一(8)班
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体育馆五楼
音乐教室
|
吴娅琳
|
下午
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第1节
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物理
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陈 斌
|
《运动合成与分解的应用》
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理论联系实际,培养学生解决问题的能力
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高一(7)班
|
体育馆五楼
美术教室
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高一物理
集备组
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第1节
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体育
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陈 清
|
《篮球-运球急停急起》
|
在篮球课堂中,通过“双主”活动的优化,提高学生学习的积极性与学习的效果
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高一(6)(7)班
|
校田径操场
|
林 豪
胡振伟
|
第2节
|
生物
|
黄芯婷
|
《生物必修3种群的特征》
|
启发学生通过模拟实验的方法解决实际问题
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高一(13)班
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体育馆五楼
美术教室
|
生物组
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第2节
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政治
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林 倩
|
《政府的职能:管理与服务》
(职称课)
|
探索建构主义特色,提升课堂时效性
|
高一(2)班
|
高一(2)班教室
|
邓
鸿
|
3月27日
(星期五)
|
上午
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第1节
|
英语
|
谢 艳
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《 Unit3 The Million Pound Bank Note
Using Language》
|
通过英文剧本字间信息处理,来感受人物个性并学会表达
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高一(2)班
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体育馆五楼
美术教室
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高一英语
集备组
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第2节
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英语
|
郑梦霞
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《 Unit 5 Canada -- The True North》
|
通过任务型阅读,来帮助学生学会表达归纳事物特点并表达自己的想法
|
高一(1)班
|
体育馆五楼
美术教室
|
高一英语
集备组
|
下午
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第3节
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音乐
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刘华军
|
《爵士乐》
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让学生接受多元文化,开拓视野
|
高一(6)班
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体育馆五楼
音乐教室
|
吴娅琳
李 珏
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