榕树下

—— 忆福州第三中学的两位语文老师

自1985年离开母校福州三中已二十几个年头了，校内操场上的那棵大榕树却一直茂密地生长在我的心版上。那年少岁月的记忆像幽静的湖水，常常在午夜的梦中轻漾。

我初一考入福三中，于母校就读整整六年。我们曾在校园的榕树下做广播体操、读书、讲故事；也时常唱歌、跳舞和说笑话。花朵一样的年龄，像浸在蜜里，如今忆起齿颊尤甘。在宁静、诗意的校园中，我内心萌生的文学之芽曾得到了两位园丁的辛勤浇灌。

马春暄老师，我文学的启蒙老师，一位慈祥的长者，却有着诗人般的热情和天真。1982年，在我读初三时，我的初女作散文《我的好爸爸》，经马老师推荐和点评首次刊登在《作文通讯》(全国十三所重点中学学生作文选)上，之后陆续于此刊登了其它习作。这给了我极大的鼓励。榕树下，马老师常对着我们一群孩子演讲，真摰地启迪我们对文学的热爱。演讲时，他陷入文学的精妙意境，把我们的思绪带得很远……

有一日，放了学，马老师叫我和几个同学坐下，促膝谈心。他问我们长大后想做什么？我和其中另一位同伴齐声说想做老师，他听了高兴极了，说：看到你们花朵一样的孩子，纯真的心灵未受污染，我就知道我后继有人了！

待我升高中时，另一位王立根老师出现在讲台上，这位儒儒而雅的中年人，就是我们新任的语文老师。我则被选为语文科代表。王老师的眼神是深邃的，每当他朗诵清新优美的散文时，眼神就更为明亮起来，语调柔缓，徐疾有驰。朱自清的《绿》，被他诠释得那样动人。黄昏，夕阳斜斜地映入课室，微风轻吹，带来几片榕树的叶子，我是那时眷恋上诗的吗？

快高考了，王老师更加紧地辅导我们功课，也将我们的作文批改得更为认真。这一时期，我的两篇习作《一个成语的启示》及《和获奖演员会面的时刻》，由王老师推荐刊登在福建教育出版社编印的《中学生习作选》上，并作了点评。前者更有幸获得华东六省一市中学生作文竞赛奖项。这都与王老师平日对我的启发分不开。

记得在一篇作文中，我曾描写那离开了绿叶的玫瑰，插在花瓶中神采黯然，摇摇欲坠。他看着看着，问我：后来你怎么办？我说我找来几片绿叶插在玫瑰的四周，它就又显得生机勃勃，在温暖的灯光下明艳起来了。王老师说：玫瑰也要绿叶衬，你领悟了什么吗？我明白，学生是盛开的玫瑰，老师，你们不是一直甘当扶持的绿叶吗？ 我联想到那默默无闻的青苔，一种极度谦抑之感让我双眼湿润……

彼时，正值日午，窗外，迎风的榕树下睿智的根须轻轻飘荡……

二十多年匆匆，弹指一挥间。时值今日，再忆此情此景，感念中，心绪如潮。我因1993年赴港定居，父母又由福州迁居故乡江苏，榕城已许久未返。前几日，偶有机缘与福州三中文科班的三位同窗好友联系上，得知马春暄老师已辞世，深感悲叹。但王立根老师的声音出现在电话中，多么欣慰，多么惊喜！

 “世界其实是一本书，人生终究离不开缘”。今日的我，仍能以文学为摰爱，且经努力踩出几个浅浅的脚印，当脱不去与福州三中的缘份：可敬的老师，可爱的同学，清纯的岁月，质朴的情感，婉似水，朗如月。

今夜，我望着家居楼下的两棵巨大的榕树，心儿又回到了福州。我想念你们，依然会回去的。待我实现了承诺马春暄老师的心愿，逐渐成为一名教师以后。翠绿的树叶迎着风，等着我。我的师友，让我们相聚在校园的榕树下，依旧那么多摰情，依旧那么多欢歌……

14/06/2008凌晨于香江枕霞轩

注：王立根老师，福州三中语文特级教师，1986年获福建省“五一”劳动奖章，1994年被福建省人民政府授予“特级教师”光荣称号，1998年被福州市人民政府授予“科教兴市”先进个人、福州市首届十佳教师。现任福建省语文学会会长，福州市育才教育研究会副会长，全国中语会常务理事。他编写的教学专著已有200多万字，其中40多万字《作文智慧》一书，在全国语文界有较大影响。