福州第三中学建校70周年校史资料征集管理办法

发布时间:2012.03.20

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来源:福州三中

尊敬的校友:
    福州第三中学70周年校庆在即。为追忆办学历史,传承文化底蕴,弘扬三中精神、办学成就,展示校友风采,凝聚师生情谊,学校决定,启动校史陈列室(展览馆)的建设和校史编纂工作。为此,特向全校教职员工、离退休老同志、海内外校友和关心支持我校发展的社会各界人士广泛征集实物、图片、文献等各类校史展览资料,具体事项公告如下:
  一、征集范围
福州第三中学及其前身 -- 福州市立初级中学--福州市立中学--福州市立第一中学等各个时期的相关史料。
  二、征集对象:
  1、在福州第三中学及其前身工作过的所有教职员工(含在职教职员工、离退休教职员工和曾经在三中工作过但已调离福州三中的曾经的教职员工)。
  2、在福州第三中学及其前身就读过的所有学生。
  3.关心和支持福州三中建设和发展的各级领导和各界贤达。
  三、征集内容
  1.从1942年建校以来各个时期上级领导、社会知名人士及重要外宾来校视察、参观、访问、指导、交流或演讲时形成的题字、题词、照片或报道材料等。
 2.本校在各个时期制发的具有历史意义或纪念价值的各类文件、印刷品的样本、使用过的印章、校标、校徽以及学生证、工作证、借书证、准考证、录取通知、毕业文凭等实物、照片或复印件。
 3.本校师生工作、学习和生活中的具有时代特征的资料、实物或照片。
 4.本校师生员工在校期间或毕业后参加国内外重大活动(包括社会活动、学术活动、重要比赛或评比)形成的聘书、证书、奖状、奖品、纪念品、文件等照片或复印件。
 5.各类媒体报道学校重要事件、活动、人物的特色资料。
 6.在本校工作过,但因各种原因档案资料已不在本校的原教职工的基本信息,如姓名、性别、出生年月、在本校工作时间和任职情况、现工作单位(职务)、联系方式以及有纪念意义的照片、纪念文章等。
 7.本校历届毕业生合影照片、纪念册、纪念物等具有纪念意义的实物、照片或音像资料。
 8.校友情况简介,包括校友个人及所知道的其他校友的姓名、性别、出生年月、入校与毕业时间、班级与班主任、现工作单位、职务、职称、联系方式(通信地址、邮编、联系电话、电子信箱)等。有班级或年级通信录等资料更好,可登录学校网站进行校友登记。
 9. 校友中的社会知名人士、著名学者、市级以上的领导干部、省部级以上劳动模范或先进工作者、实业家、企业家的个人简介(500字左右)、照片(证件照与生活或工作照)、文章(论文、著作、译著、书画、摄影图片)、证书影印件、或媒体报道等相关书报刊物复印件、录像。学校拟编辑《校友风采2》
10.校友回忆文稿,包括回忆母校学习经历、师生情谊、同学情谊的纪念文章等文字图片资料和校友珍存的就读时期的课本、作业、成绩单、奖状、奖章、奖品、校服、校徽、音体美成果以及各种可资纪念的物品或照片。如果校友全家几代人多数为福三中校友,本人愿意可提供全家福照片。
11. 反映各个历史时期的校园自然、人文景观的照片(特别是早期的平面图、地形图);反映建校70年以来重大历史活动、事件的照片;反映我校师生校园生活、社会实践和对外交往等有意义活动的照片;具有历史意义的班级、年级合影、开学典礼、毕业典礼的老照片。
12.其它有校史价值与展览价值的文献资料、实物、照片。
13.同时向历届校友征集为迎接母校七十周年校庆所致的贺词、贺电、以及所作的诗词、楹联、书画及其他文学艺术作品等,拟在校庆期间展出,并永久保存。
   四、征集资料的基本要求及说明
任何征集的物品、照片、资料等,无论大小,将一律登记造册,妥善保管。在校史陈列馆展出时,将注明捐赠者的名字。对特别珍贵的校史资料、实物,捐赠者有保存意愿的,学校可代为复制、翻拍后将原件归还本人。复印(制)件展出时,在复印(制)件上标注提供者的单位和名字。凡提供校史资料者,或提供重要征集线索、热心协助征集工作的单位和个人,学校均将颁发证书,并适时给予一定奖励。
   五、征集方式
 1.直接交送:福州第三中学办公室。
 2.电话联系: 87675125   87826511    13950305262      联系人:郑其瑞 林素荣
 3.信函邮寄(建议用挂号信):“福州市湖东路43号 福州第三中学办公室”(邮政编码:350003)    邮寄时请在信封背面注明“校庆资料征集”字样。
 4.网络联系: 电子邮箱:fjfzsz@sina.com
  六征集时间:即日起至2012年5月
为使校史陈列室(展览馆)真正成为学校办学精神、办学理念和学校文化的具体体现,成为缅怀历史,启迪未来,传承文化的平台,成为宣传学校、联络校友、活跃文化的基地,我们竭诚欢迎社会各界人士特别是全校师生员工等广大校友积极支持和参与本项工作,相互转告、踊跃捐赠或提供线索,并希望在本次征集工作之后继续向我们提供校史资料和文物或线索,我们对此表示衷心感谢,并颁发相关证书和奖励。

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