尊敬的老师，亲爱的同学们：

不以规矩，不能成方圆。我所要谈的“规矩”，从小处而言，是我们的校规、班规、乃至社团、组织的规章制度。而往广义言，规矩也是我们立身处世的原则，是我们内心的道德准则，是自我的约束和坚守。诚然，在一个崇尚自由的年纪，我们都不喜欢被条条框框所束缚。但我们生活在一个契约社会，合理的规矩是社会运转的前提，它像一条准绳、一架天平，给予人们对各种现象的原则性衡量标准。就像在校园生活中，校规校纪、社团规章等“规矩”都在时时刻刻规范、监督着我们的言行举止、日常生活。因为规则的存在，一个社团、一个班级、一个学校，乃至更为庞大的组织系统才能够在正轨上有条不紊、严丝合缝地运行。

高一同学前不久发到的作文材料中有这样一句话“有人说：真正成功的人，本质上流着叛逆的血，摆脱一切限制。也有人说：一支笔，可以画，可以写，但必须让一只手握住。”我想，前半句中所谓“叛逆”，并不能指绝对的自由。各类合理的规矩让我们不跑偏、行正途、正己身，同时我们也像世界这台巨大机器上不可或缺的零部件一样，在既定的规则中完成自己的职责。倘若不守规则，一味追求“摆脱限制”的所谓自由，就像断了线的风筝，看似摆脱束缚自由自在，实则前途茫茫危险重重。正所谓“过分自由就是残忍”。遵守规则，是我们为人素养的体现，有规则作保，我们的校园、我们的社会才能够健康地迈进。

同时，我们生活在规矩之中，同时又高立于规矩之上。守规矩并非“墨守成规”。而我们要做的，是自觉地遵守我们身边的各项规则，同时也合理约束自己，不在五光十色的活动中长期沉迷不前，纵容自己的过分放松，及时调整让自己回到规则的轨道上。但我们也要紧握创新长剑，突破规矩另成方圆。勿画地为牢而不自知，跳脱出形式外而前行于合理规则内。将守规与创新相结合，于规矩中寻自由，如此我们非但不会觉得压抑紧张，相反我们与生活都会更加自如和从容，也更能够收获真正的成功。

我的讲话到此结束，谢谢大家。