福州三中党员先进性教育活动工作总结

发布时间：2008.11.12

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来源：福州三中

根据市委教育工委的统一部署，我校的全体党员同志从今年的7月初开始，用半年的时间，开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。在这次历时半年的教育活动中，我校全体党员同志都能以饱满的精神、积极的态度、扎实的作风、严格的要求，认真地参加这次重要的教育活动，经过学习动员，分析评议和整改提高这三个阶段的教育活动，全体党员同志的思想再次深受教育，党性再次经受锻炼，党员意识再次得到提高，先进模范作用也更加明显，学校党组织的凝聚力、影响力和战斗力再次得到提高，从而有力地促进了学校的各项工作，现将我校党员先进性教育工作总结如下：

         一、思想重视，充分认识先进性教育活动的重大意义

         开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党中央的一个重要决策。开展这一教育活动，是提高党的执政能力的重要保证，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措，是提高学校党员队伍素质，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，提高学校教育教学质量、争创一流教育的迫切要求。我们于7月12日召开动员大会，引导全体党员深刻领会开展先进性教育活动的重要意义，明确先进性教育的目标要求，总体安排和方案步骤，从而激发大家积极参加教育活动的主动性和自觉性。许多同志深深地认识到先进性是一个与时俱进，动态发展的概念，我校虽然是办学质量和党建工作的先进单位，但过去先进不等于今后也先进，如果不与时俱进，创新提高，那就会落后，单位先进也不等于每个人都自然先进。因此，我们每个人都要以高度的政治责任感，高标准、严要求地开展好先进性教育活动。为此，全体党员同志都做到学习态度端正、思想高度重视，不仅100%准时、认真地参加全程的教育活动，而且个人的发言提纲、读书笔记、心得体会、个人党性分析材料、个人整改措施等都有很高的质量。同时还涌现出许多克服困难、积极参加、认真整改、发挥作用的生动事例。

         二、认真研究、制定切实可行的教育活动方案

         为了搞好先进性教育活动，根据市委教育工委的统一部署，我们紧密联系学校实际，认真制定先进性教育活动总体方案和学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的具体工作方案。

         一是注意对每一阶段工作提出具体目标要求。如学习动员阶段，我们提出要达到“五个明确、五个自觉”：即明确开展先进性教育活动的重要是意义，自觉投入先进性教育活动；明确党的先进性建设的深刻内涵，自觉推进党的先进性建设；明确共产党员先进性基本要求，自觉保持新时期共产党员先进性；明确重点校、文明校、示范校共产党的要求，自觉为争创一流教育做奉献；明确教育战线共产党员的工作使命，自觉办人民满意的教育，当人民满意的教育工作者。分析评议阶段，我们提出要达到“两个增强”、“两个促进”、“六个提高”。“两个增强”：即增强每个党员同志的党员意识，时刻牢记自己是一名共产党员，要发挥模范作用；增强自重、自省、自警、自励意识，努力做到一身正气做人，一丝不苟做事，一尘一染履职。“两个促进”：即促进办人民满意的教育，促进争创一流教育。“六个提高”：即进一步提高用“三个代表”重要思想研究思考问题的能力。进一步提高以科学发展观统领教育工作的能力，进一步提高教书育人、办人民满意的教育的能力；进一步提高科学管理、民主管理、依法治校的能力，进一步提高拒腐防变的能力，进一步提高组织协调、构建和谐教育的能力。整改提高阶段，我们提出要突出“两个坚持，达到“两个促进”。两个坚持是：坚持把深化理论学习贯穿整改提高阶段的全过程；坚持把正面宣传教育贯穿整改提高阶段的全过程。“两个促进”是：促进学校党组织的凝聚力、创造力、战斗力的提高；促进“双争双满意”活动的深入开展。由于目标明确，使先进性教育收到了良好的效果。

         二是确保完成规定动作又有自己的“自选动作”。如在学习动员阶段，为了使学习形式生动活泼、学习内容丰富多彩，我们还组织党员开展“十个一”系列活动。这“十个一”是：①开好一场动员会。②校主要领导干部每人为全体党员上一堂党课。③组织一场优秀共产党员先进性事迹报告会。④开展一次以革命传统教育为主题的赴井冈山学习考察活动。⑤组织一场十六届五中全会精神辅导报告会。⑥出三期学习教育活动专刊。⑦每个党员写了一个系列学习体会文章。⑧召开了三场座谈会。⑨组织一场学习交流会。⑩举办一次英雄人物事迹图片展览。

         三是注意从学校的实际出发。我们在制定先进性教育活动三个阶段的具体工作方案中，注意从学校的实际出发。如在分析评议阶段，市委要求抓好七个环节的工作，我们提出要在七个字上下功夫。即征求群众意见，在“广”字上下功夫；开展交心谈心，在“诚”字上下功夫；撰写党性分析材料，在“准”字上下功夫；召开民主生活会，在“真”字上下功夫；支部开展评议，在“实”字上下功夫；向党员反馈评议意见，在“细”字上下功夫；通报评议情况，在“深”字上下功夫。在整改提高阶段，我们提出要着重抓五个方面的问题进行整改，变教育改革和发展的热点、难点问题为推进教育改革和发展的亮点和特色工作，促进了整改工作的有效开展。

         三、围绕主题，坚持正面教育为主，自我教育为主

         在先进性教育活动中，我们按照中央和省、市委的部署要求，紧紧围绕学习实践“三个代表”重要思想这个主题，坚持正面教育为主，引导广大党员认真学习党章和“三个代表”重要思想，学习先进性教育必读篇目。在学习中，注意采取自学与集中学习培训相结合、学习原著与学习先进典型相结合、大会交流与书面网络交流相结合、领导做专题报告和上党课与专题讨论相结合、学习理论与查找问题整改提高相结合等“五个结合”的办法。为了提高学习的针对性和效果，学校拟出四个专题，引导党员认真学习思考，并组织好专题讨论交流。全体党员在学习中做到“四个保证”：一是保证学习时间，除了离退休党员外，在职党员的参学率达到100％。二是保证学习内容，不折不扣地学好上级要求的必学篇目。三是保证学习质量，学习中做到眼到、手到、心到，认真做好读书笔记，撰写心得体会，联系思想和工作实际，准备好讨论发言提纲。四是保证学习效果。先进性学习体现在边学、边查、边改上。

         在先进性教育活动中，我们还注意坚持自我教育为主。引导党员在提高学习实践“三个代表”重要思想自觉性的基础上，主动查找和切实解决自身存在的问题。广大党员认真开展谈心、查找问题、撰写党性分析材料，并以认真的态度，参加党支部召开的专题组织生活会，开展批评与自我批评。在专题民主生活会上，克服了过去民主生活会存在的谈现象多，谈实质少；谈成绩多，找问题少；找工作差距多，找思想差距少；自我批评多，相互批评少等问题。许多同志反映，这次民主生活会是一次深刻的党性教育，真正做到自我剖析用心，帮助同志真心，听取意见虚心。通过学习培训、分析评议、整改提高三个阶段，进一步增强党员的党性观念、宗旨意识，增强了组织纪律性，增强了工作事业心和责任感，为构建和谐校园、诚信校园、书香校园、科研校园、平安校园打下了坚实的基础。

         四、联系实际，坚持边学边查边整边改

         在先进性教育活动中，学校党总支委注意在三个阶段都贯穿学习这条主线，注意引导广大党员联系个人思想实际和工作实际，边学习、边思考、边改进。
在学习教育阶段，我们初步查摆出党员队伍中存在的几个方面问题，如有的党员党性观念不强、宗旨意识不强、纪律性不强、事业心责任感不强、奉献精神差、工作不实，开拓创新精神不强等问题。针对这些问题，引导每位党员联系工作实际摆表现，对大家思想触动很大。
在分析评价阶段，我们把党员意识、责任意识和纪律观念、教学、教研创新的能力和水平、师德师风等作为评议的主要内容，要求撰写党性分析材料，要实事求是，客观准确，做到问题准、认识深、措施实。把先进性教育成效体现在办人民满意的教育上。
在整改提高阶段，我们注意抓住教书育人问题、加强德育工作问题、提高教育质量问题、老师素质建设问题、党员先进性建设问题等五大问题，制订具体整改措施，努力使先进性教育真正成为促进学校工作的“满意工程”。

         五、群众参与，推动学习教育整改提高工作扎实开展

         开展先进性教育活动的目标之一是服务人民群众。要达到这一目标要求，就必须增强广大党员的宗旨意识，让广大党员了解群众所思所想所急所需。为此，在先进性教育活动中，我们把引导群众广泛参与作为一项重要措施来抓。

         一是广泛征求群众意见。在先进性教育活动中，我们通过召开征求意见会、设置意见箱、发放征求意见表、电子信箱、个别征求、热线电话等六个渠道广泛征求意见。党员还广泛开展谈心活动。谈心的形式有“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”等。每位党员的谈心人次都在五人次以上。由于广大群众积极参与配合，对领导班子和党员个人搞好党性分析、整改提高起了很好的帮助作用。

         二是及时向群众通报先进性教育活动开展情况。先进性教育活动三个阶段的总结会，我们都请全校教工或离退休教师代表参加，注意听取上下各方面意见，接受群众监督。特别是在整改提高阶段，我们向群众通报了整改工作方案，领导班子分轻重缓急，逐项明确整改责任人，确定整改时限，狠抓落实。从群众意见最集中的问题改起，从群众最希望办的事做起，从群众最关心的事抓起。

         三是让群众评判先进性教育活动成效。12月7日，学校党总支召开先进性教育总结会并进行群众满意度测评工作。参加对象有本校的全体党员和全体教工，总结会后，发放市教育局统一样式的“先进性教育活动群众满意度测评表”进行测评。测评结果：满意率为95.4%；基本满意率为4.6%。

         六、先进性教育活动的主要成效

         先进性教育活动的成效表现在以下五个方面：

         ㈠提高了党员素质，进一步明确了新时期共产党员先进性的具体要求。

         学校党总支在先进性教育活动中，坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终，在思想动员、集中学习培训中，都突出了“三个代表”重要思想，使广大党员接受了一次近10余年来时间最长、感受最深、收获最大的学习教育，进一步坚定了理想信念，加深了对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解。许多党员反映，过去总觉得“三个代表”是口号性、政治性的东西，通过这次学习，深刻认识到这一重要思想不仅关系到党和国家的建设大局，而且对教育改革和发展也有着重大的指导意义，与我们每一位党员、干部处处相关。大家纷纷表示，要做“三个代表”重要思想的坚定信仰者、勤奋学习者和模范实践者。
在先进性教育活动中，学校党总支从教育工作特点出发，拟出四个专题，引导党员开展新时期共产党员保持先进具体要求的讨论。在讨论中，结合学习教育系统优秀党员郑捷等先进事迹，概括提炼出学校共产党员先进性的具体要求。主要体现在五个方面：

         1、志存高远、坚定信念。这是共产党员政治上先进性的体现。学校共产党员是教育者，担负着培养人才的重任，必须坚定理想信念，以灵魂塑造灵魂，用人格培养人格，以自己远大的理想来教育和引导青少年学生树立远大理想，坚定有中国特色社会主义信念。

         2、勤奋学习、与时俱进。这是共产党员学习上先进性的体现。教育是不断向前奔跑的事业，学校共产党员要跑在事业的最前面。特别在当前信息化时代和新课改时期，学校共产党员的学习显得更加重要、更加迫切。因此要加强政治理论学习，加强科学文化知识和专业技能的学习，努力提高教书育人的能力。

         3、敬业爱生、严谨好学。这是共产党员在工作上先进性的体现。共产党员先进性，要落实在党赋予的光荣使命上。社会对我校的要求是要有一流的教育质量。一流的校风、一流的师资，因此，我们每一位共产党员都要以强烈的事业心和工作责任感，立足本职本岗位的工作，努力争创一流业绩。充分发挥我校的带头、示范、辐射作用。并以自己良好的师德修养和教学水平，培养出一流的学生。

         4、努力工作，追求卓越。这是共产党员在作风上先进性的体现。我们的党员教师在实际工作中，要努力从构建和谐校园、诚信校园、书香校园、科研校园、平安校园五个方面着手，努力办人民满意的教育，创一流业绩。

         5、遵纪守法、为人师表。这是共产党员在纪律上先进性的体现。教师是学生的榜样，学校的共产党员，是榜样的榜样，要严格遵守党的政治纪律、组织纪律、决不能阳奉阴违、搞“中梗阻”。要自觉贯彻依法治国、依法治校的基本方略，自觉遵纪守法。要坚持“两个务必”，谦虚谨慎，艰苦奋斗。特别当前处于教育大发展的时期，学校大建设、物资大采购、人才大需求，要保持清醒的头脑，坚持实施“阳光工程”，注意慎初、慎独、慎情，保持共产党本色。要做到一身正气做人，一丝不苟做事，一尘不染履职。

         ㈡抓住党建工作与教育工作的结合点，促进了学校各项工作的开展。

         在先进性教育中，我校党总支坚持把教育活动与学校的各项工作紧密结合起来，注重把党员在教育活动中焕发出来的政治热情和干劲引导到工作上，从而促进了学校各项工作的开展。

         1、进一步加强了班子建设。通过先进性教育，学校班子成员带头构建风正气顺、心齐劲足，人和校兴的和谐校园的自觉性不仅得到很大提高，而且班子成员之间经常进行沟通交流，努力形成了以校长为中心，工作上分工不分家、齐心协力、互相配合、互相支持，和谐协调的工作局面。学校领导都能做到以校为家，以人为本，踏实工作，勤政廉政，受到了教工的肯定。

         2、加强和改善了党组织的建设。通过先进性教育，全体党员增强了自己的党员意识，责任意识和先进性意识。我们结合学校的实际，建立和完善了永葆党员先进性的机制，即建立健全了《党员学习教育制度》、《党员激励表彰制度》、《党员民主评议制度》、《党员干部廉洁自律制度》、《新党员组织发展制度》、《党务公开制度》等，通过建章立制，使党组织工作更加制度化、规范化、科学化，党组织生活的质量也有了更大的提高。

         3、促进了学校其他各项工作的开展。如在抗击今年19号台风的工作中，学校的党员同志心系学校、心系学生，不仅全力以赴，及时抢修被洪水冲毁的有关设施，而且通过家访等形式，把学校的温暖送到受灾学生的家里，从而保证了国庆长假结束后，学校教育教学循序的正常开展。灾后，全体党员还与全体教工一道，自觉向受灾群众捐款捐物，用实际行动展示了我校党员的风采。我们还认真、高质量地开展了“弘扬民族精神”教育活动，创建平安校园活动，“文明学校”评估检查活动、教学观摩周活动和期中质量分析活动，同时，我校学生参加市中学生田径运动会，再次荣获冠军，实现了六连冠。

         七、先进性教育活动的基本经验

         回顾先进性教育活动过程，我们的基本经验是：

         1、领导重视，当好表率。我校党总支十分重视先进性教育活动，专门成立了先进性教育领导小组，总支书记亲自抓，其它党员领导干部结合分工协助抓，各支部书记具体抓，一级抓一级，层层抓落实。在学习培训、分析评议、整改提高阶段，校总支书记都作动员讲话。校总支委充分发挥带头和表率作用，做到带头参加学习培训，带头上党课，带头联系实际搞好党性分析和落实整改措施，带头抓好联系支部的学习和评议活动。由于领导重视，注意起带头表率作用，为先进性教育取得成效提供了组织保证。

         2、周密部署，精心组织。在先进性教育活动中，我们注意联系学校工作实际，联系党员思想实际，精心部署、认真实施。一是先进性教育三个阶段，都制定具体工作方案，排定工作流程表，把要做的工作都一一列明，使各支部和党员心中有数。二是及时做好解惑释疑工作。根据活动进展情况和遇到的问题，我们及时召开会议，统一思想认识。如在分析评议阶段，我们多次召开会议，先后解决了如何撰写党性分析材料，如何进行分析评议等问题，保证了分析评议工作的顺利进行。三是科学安排学习教育时间。本学期学校的工作任务十分繁忙，先进性教育活动大部分活动利用暑期和教工政治学习时间及下班后业余时间进行，确保学习教育与工作“两不误、两促进”。

         3、贴近实际，体现特色。根据市委关于先进性教育活动的总体部署要求，我们注意从学校的工作实际出发，组织开展教育活动。比如在学习动员阶段，我们组织开展“十个一”的系列活动；在分析评议阶段，我们提出要达到“两个增强”、“两个促进”、“六个提高”的目的；在整改提高阶段，我们提出要突出“两个坚持”、达到“两个促进”目的等，由于贴近实际，可操作性强，使先进性教育活动收到了实实在在的效果。

         4、加强督查，确保质量。在先进性教育活动中，我们加强对学习教育活动的督促检查工作。我们及时向督导组汇报工作，在督导组的配合下，切实加强对三个阶段每个环节工作的督促检查，重点加强对党员学习、撰写读书笔记和心得体会文章情况，撰写党性分析材料情况、撰写整改提高措施情况的检查，坚持高标准、严要求，严把质量关，防止活动马虎应付走过场，确保先进性教育活动的质量。

         5、统筹兼顾，合理安排。在先进性教育活动中，我们紧紧围绕学校工作统筹兼顾、合理安排。既不脱离实际工作孤立地搞先进性教育活动，也不因工作忙而不认真抓先进性教育活动。我们紧密结合学校工作特点，运用行之有效的方式和载体，丰富活动内容，强化活动效果，把先进性教育活动的成效体现在争创一流教育、办人民满意的教育上，做到先进性教育活动与当前各项工作“两不误”、“两促进”。

         这次的先进性教育活动在大家的共同努力下虽然取得了明显的成效。但是，一次教育活动不可能一劳永逸地解决党建工作的所有问题，特别在社会主义市场经济条件下，党建工作还将出现许多新问题有待于我们去探索解决。我们要认真总结这次先进性教育活动工作经验，进一步做好建章立制工作，把先进性教育的经验制度化，建立学校党建工作的长效机制，巩固和发展先进性教育活动成果。我们决心继续以“三个代表”重要思想为指导，不断研究解决党建工作的新情况、新问题，进一步增强基层党组织的凝聚力、战斗力，发挥党员的先锋模范作用，为进一步办好三中继续作出积极的贡献。

二00五年年十二月七日

福州三中党员先进性教育活动工作总结

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