时间：
上午 公开课第2节：8∶25～9∶10 下午 公开课第1节：2∶00～2∶45
第3节：9∶25～10∶10 第2节：3∶00～3∶45
学 科 论 坛：10∶20～11∶30 学 科 论 坛：3∶55～5∶05
（通用技术学科论坛：2∶50～3∶25）
学科论坛地点：各学科后一节公开课的教室
学科论坛内容：
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日期 |
学科 |
论 坛主 题 |
主 题 发 言 |
专 家 |
主持人 |
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3月30日(周三)下午 |
语文 |
了解学情，走进文本 |
语文课堂教学艺术点滴 |
王立根 |
高海燕 |
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3月31日(周四)上午 |
政治 |
创新教学理念·探索高效课堂 |
创新教学理念·探索高效课堂 |
刘文川 |
陈 仰 |
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历史 |
发掘、整合教学资源，
培养合作探究精神 |
基于证据的观察与推论
——课堂互动与评价 |
诚雨生
李林川 |
马 平 |
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地理 |
关注生活体验，探究地理问题，促进思维创新 |
关注生活体验，探究地理问题，
促进思维创新 |
袁书琪刘恭祥 |
车 云 |
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3月31日(周四)下午 |
英语 |
高中英语阅读教学 |
如何提高阅读教学的深层次理解 |
骆小山 |
李 玲 |
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通用
技术 |
动手动脑，实践创新 |
技术课程教学中
如何激发学生学习主动性 |
林立东 |
黄建忠 |
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信息
技术 |
自主探究，合作学习，
开启创新思维 |
信息技术课程教学与学生能力发展 |
黄宇星 |
黄志刚 |
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4月1日(周五)
上午 |
物理 |
优化教学实验·激活创新思维 |
物理实验中的科学方法与科学思维 |
陈 峰 |
林 杰 |
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化学 |
探究与创新 |
高中化学探究学习与创新思维 |
陈启新 |
张德耀 |
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生物 |
整合教学资源，培养探究精神 |
科学本质观与理科教师教学行为 |
林建春 |
朱荔潮 |
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4月1日(周五)
下午 |
数学 |
数学探究教学 |
基于探究的数学教学 |
陈中峰 |
林 风 |
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艺术 |
高中美术课堂导与学的创新研究 |
中学美术课堂教与学的策略研究 |
黄丽丽 |
吴娅琳 |
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体育 |
引导探究——
提高自主学习的能力 |
谈体育学科的分层次教学 |
郭春光 |
刘羊城 |
专 题 学 术 报 告
1、台湾专家报告：《创意科学教案设计＋科学展览与专题研究》
时间：3月31日（星期四）下午3∶30
地点：金山校区实验楼四层物理探究实验室405
2、华东师大张华教授：《让教学变成合作研究——兼谈科学探究教学》
时间：4月1日（星期五）下午2∶00
地点：金山校区教学楼一层学术报告厅（一）
