同学们：
上午好！
上星期一，美国的十几位参加中美“汉语桥”活动的校长访问了我校，他们参观了校园，听了片断教学，与我校教师、学生进行了交流。美国校长们对我校学生的表现给予了高度评价。再前一段，市委常委，市教育工委林彬书记到我校参加了“学习实践科学发展观“的现场调研会，林彬书记对我校的办学，给予高度赞扬，并对我校提出“五名、五地”的要求，“五名”即“名校、名师、名声、名牌、名胜”。
以上可见从领导到社会各界、百姓，对我校都给予充分肯定及殷切希望。对“三中人”来说，这是一种荣誉，也是一种压力。福州三中成为福州市优质教育的“窗口”学校，已成为优质教育的示范学校，样榜学校。“福州三中”之所以成为一所名校，不是因为“福州三中”这几个字，而是长期的历史积淀，一代又一代“三中人”的努力奋斗，也包括在场的所有同学的努力为学校创造的荣耀。“三中”是因为所有三中人的精彩而生动。
同学们，你们都是福州市同龄人中的佼佼者，应该有更高的追求，高度决定视野、思想，决定境界。三中人要有三中人的形象与气质、理想与追求。
我想利用今天的升旗仪式说两点：
一、形象
“三中人”应该树立一种什么形象？我想应该是阳光、青春、健康的，是温文尔雅、彬彬有礼的浓浓的书卷气，这不是刻意去装扮，而是经过长期书籍知识的浸润而由内而外散发的一种内在气质。希望我们所有的同学都是德智体美全面发展的适合现代要求的高素质人才，也许这是一个比较理想的状态。但并不妨碍我们作为一个目标去追求。
二、规则
我到现在强调公民意识的教育，作为一个共和国公民，我想每个人都必须明确自身拥有的权利，承担的责任和必须履行的义务。其中最基本是必须具备“规则”。论语说：“没有规矩不成方圆”。没有规则就无保证社会的正常运程。就无法维护绝大多数人的利益。作为一名高中生，一名“三中人”，我想更应具备“规则意识”。出生于90年后的同学们，都有较强的个性，这不是坏事，但要明白，在一个群体社会，在集体中，个性的张扬是建立在符合共性的要求上。要建立在不影响他人，不损坏他人利益之上的。从来就不存在绝对的自由，自由是纪律，规则下的自由。个性也是共性。纪律下的个性，我们绝大多数同学是明白空上道理的。他们做的也很好，但是恰恰是也有个别同学，总是太强调自我，强调他自认为很炫、很酷的个性，强调他在三中这个集体中所不受规则约束的自由。我想，这是与“三中人”不相符的，也是与“三中人”这个名称不符合的。前段时间，经过学校慎重研究，对个别这样的同学做出了不适应在“三中”学习的处理。
希望同学们引以为鉴，强化自身的“规则”意识，集体观念。这也是一种现代公民应具备的基本素质。
